作者：张天翼 来源于：中国民俗文化网
我把宝葫芦的故事一讲了出来，就好像放下了一副几百斤重的担子似的：好松快！
至于宝葫芦打别人那儿给我拿来的那些个东西——凡是搁在我屋里的，都给搬到里来了。玩意儿真多，今天可又添了好些：最引人注目的就是满墙上挂着的那各种奖状和各种锦旗——原来宝葫芦都给拾掇了起来，陈列在我家里了。
这都得好好儿处理，都得想法儿去归还原主。
另外还有一些——例如宝葫芦给我拿来的那些个钱，还有那些糖果点心什么的——那我可已经花的花掉了，吃的吃掉了。我这就开了一张清单，准备照原价偿还原主。
“可是原主都是些谁呢？怎么知道哪是打哪一家拿来的呢？”
这可真是一个问题。有的主张登报招领。可是广告上怎么写呢？还有人主张到那些百货公司和合作社挨家儿去问——
“同志，请您查一查你们这儿丢了什么没有，丢了东西找我就是。”
这怕也不行。
总之，还没有决定用哪一个办法。
这是宝葫芦给我遗留下来的一个麻烦。
还有一个麻烦——虽然没那么严重，可也不好对付。这就是同学们都乐意研究宝葫芦的故事，向我提出了许多问题。尤其是姚俊，他只要一有空就盯上了我， 跟我讨论宝葫芦为什么会说话，为什么还会知道我心里想的什么，为什么会去偷别人的东西——这是由于一种什么动力？那辆自行车打百货公司里那么飞出来，要是 撞上了电线杆可怎么办？……净这些。
同学们还把这个黄里透青的葫芦传来传去地仔细瞧着，想看看它究竟有些什么宝气。可是发现不出。摇摇，也没有什么响动。更不用提让它变出东西来了。此外是那几条，——同学也想要逗它们说话，问这问那，它们可坚决不吭一声儿。
就这么着，这一切试验全都失败了。说也奇怪，?路鹗澜缟喜豢赡芊⑸庋氖滤频模?
除开了这些个问题以外，我还惦记到杨拴儿——可不知道他现在怎么样了。他那么从他学校里溜跑出来，我觉得我总也该负一部分责任。
“可那不是杨拴儿么？”——我忽然听见杨叔叔嚷。“快撵！”
“哪儿呢，哪儿呢？”
我刚一跑……不知道怎么一来，我现在记不清了——我忽然睁开了眼睛……
“咦，怎么回事？”
你猜是怎么回事？——我发现我原来在床上躺着呢。
不错，我是在家里：我在我自己的床上躺着。只听见说话。
“瞧瞧你！睡了那么久！”
“杨拴儿呢？”我问。
奶奶莫名其妙：“杨拴儿怎么了？”
“他在哪儿呢？”
“他在哪儿？他不是好好儿在他学校里么？”
“怎么，他没溜出来？”
奶奶笑了：“你还做梦呢。醒一醒吧。”
“哈，是这么回事！哈！”我摸摸脑袋，“我什么时候睡着的？”
“你打学校里回来，一睡就睡到这会儿。”
“哈！”我又叫了一声，打了个呵欠。 原来——哈，同志们！就这么回事！
后来呢？
后来我当然就完全清醒了。我一骨碌爬起来，洗了一个脸，就上姚俊家去了，和姚俊又到了苏鸣凤那儿：三个人一块儿上郑小登家里玩了好一会。
我们同学们就这么着。闹归闹，闹上一场也就算了，谁也不记恨。奶奶也笑过我们：“到底是小男孩儿！”
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